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中关村第二小学 校园文化建设 2012

面对教育改革的复杂性,国际组织学习协会创始人彼得•圣吉认为领导人必须同时具备三项能力:设计者、管事人和教师。学校责任人不但承担着教书育人的重任,更是学校特色的设计师,对校园文化的形成有着至关重要的作用。

中关村第二小学坐落于中关村科技园区核心地带,是北京市重点小学之一。在历任教职员工的的不断努力下,逐渐形成“以人为本”的办学理念,“家园式文化”的管理模式,重视艺术教育、信息技术、科技教育和注重培养青年教师的办学目标。通过40年的积淀,儒雅教育体系初步构建,“内外兼修的儒雅老师”“德才兼备的儒雅少年”逐步养成,儒雅教育特色日渐显现。

本着对中关村第二小学儒雅教育的理解,锦连环在二小的校园文化塑造中,力图实现人的全面、和谐和自由发展。 

新落成的植物指示牌清晰简明,金属光泽的表面配以说明图文,像植物的伴侣,不喧宾夺主,巧妙的同环境融合在一起,静静的伫立在那里,默默的发挥自己的作用。

 

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来源:锦连环
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